与光相逢（师生）

打算开个坑写一写自己心里完美的师徒相处模式，甜甜甜——，大概是训诫吧

数学老师x小天才（…）的设定。

“我永远信任你，包容你，但我绝不会纵容你。”

1.相逢

中考成绩刚出来的时候，向辰还是自认为考得不错的，全市两所重点高中。他虽然是没考上一中，但分数在第二重点的H高里却是遥遥领先的。但向辰的父母就不这么想了，毕竟他只差了几分就能去到最好的高中。

在经历了一个假期，一周军训等一堆乱七八糟的事之后，向辰终于背着书包走进了H高的大门，几天前就有上一届的学长学姐把大部分的新生拉到了H高的新生QQ群里，随后又有同学不知道从哪里弄来了实验班的分班名单，所以向辰也就没再去和其他新生一起挤在那几块贴着分班名单的板子前。

向辰走进了一班，随手将书包放在一个位置上，教室里大概是之前打扫过，也就不用这帮新生动手。他趴在窗台上看着楼下那些努力去看自己分在几班的新生，突然庆幸自己在H高里成绩不错。

学生陆续到了教室坐好，向辰也就回到了自己的座位上，又过了一会儿，一个大概一米八几的男人走进了教室，向辰正想着这人是不是班主任，就见他把手中的书放在了讲台上，开始自我介绍。

“同学们好，我就是你们的班主任，接下来的一个学期希望我们合作顺利。”

讲台下响起稀稀拉拉的掌声，分班的名单上已经写了班主任的名字，陈宇，都是聪明的孩子，也就没人再问出“班主任叫什么”的**问题。

返校这天，教科书刚刚运来，因此，这一天就在搬书，发书，与班主任领导下的自习中平淡无奇地度过了。

班主任是个语文老师，是学校里颇有声望的一线老师了，年纪也算是学校里的一线了，估计没几年就要退休了。

正式开学的第一天，学生们终于见到了班主任之外的其他老师，像很萌很可爱的英语老师，年轻帅气的数学老师，平均年龄大概超过45的政史地老师和平均年龄在30左右的理化生老师…

吸引了向辰注意力的是那个估计在学校里年纪最小的数学老师，据说才刚读完研，在他的第一节课中，介绍了他推荐的学习方法和一些注意事项，课堂生动活泼，完全没有人犯困。

向辰初中时数学一般，初三冲刺了家里着急才靠找了个一对一补习的老师提上来的，一个月，就从50分提到了120分，中考更是突破130大关，要说向辰是个极聪明的孩子，每一个教过他的老师都说，他要是努力，北大少年班都不是问题，只是从上初中起他就没好好学过习，其他科目倒还好，数学的基础都没有，从头补了一遍，成绩就像坐了火箭一样窜了上去。

对，要不是物理滑铁卢，比预想的低了十多分，他就在一中了，因此向辰一直觉得是中考的批卷老师给他批错了分数。

16岁的向辰本想凭借个人魅力与数学老师处好关系，却没想到开学不到一个星期，他就被找到了数学办公室。

一班的学生大多自制力很棒，作业基本是不用老师费心的，然而向辰就是个例外，才星期五，就已经有三次数学作业没有完成了，而且…只有数学。

“向辰同学，我觉得你应该给我一个解释。”数学办公室里此刻只有一个老师，就是这位一班的数学老师柯湛。

年轻的数学老师手指有一下没一下地轻扣着办公桌桌面，似笑非笑地看着犯了错的学生。

“…题太难了，老师，我不会做。”向辰是真的不会撒谎，他就是不想做题，刚开学的数学哪难得住一班的孩子呢。

果然，柯湛老师并不接受这个理由，“理由不充分。”

“老师我错了…以后一定好好写…我…我保证第一次月考把数学考好！”

“好啊，那我等着看你成绩。”

柯湛觉得这孩子有趣，平常的表现再加上看过他的中考成绩，觉得他是个可造之材，也就因此下了好好教育他的决心。只希望别辜负了我的期待吧，柯湛想着。