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这是一个学习的楼!九门科目手拿小鞭子齐上阵!每章都有拍!全方位督促各位好好学习!考不好就要挨揍!为了“成为图书馆的灯塔,成为教室里的不夜人!”而奋斗!
die#欢迎(欲求不满的)大家一起来学习!
【1.语文篇】
我回到家的时候,语文正在书案前专心攻着他的笔墨纸砚,只留给我一个安静的侧脸,似根本就没有发现屋里多了一个我。
宣纸上写的那首词,我听过,是陈与义的《临江仙?夜登小阁忆洛中旧游》。宣纸上已有的是:
忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。
写了一半。语文的书法风格很似钟繇,笔法清劲,疏瘦圆浑。他写得极慢,我等的极慌,可我不敢打搅,甚至连微动身子都不敢,只能哀哀的盼着他赶紧写完下半阙。
我的手心里全是汗,捏湿了手中紧紧攥着的卷子,我多想把这张卷子浸湿,浸的一片模糊、什么都看不出才好。可是不可能,上面硕硕的102三个数字鲜红鲜红的,太过刺眼,刺得我心惊肉跳的。
终于,等到了他写完了“更”字,我方才舒了口气,不过片刻心又悬了起来,因为语文眼神虽然不离宣纸,可他的手却向我伸出。
我稳了稳,双手把卷子递了上去。我的眼神没离开他的侧脸,他微小的面目表情都能让我一惊,还好,还好,他的脸上并没有什么波澜,只是认真的把卷子从头看到尾。
诚然,我觉得102已经很好了,可是我知道,远远达不到语文对我的要求。
他把宣纸放在了另一处案子上,示意我过去。
他在看古文阅读,我心里有点虚,低下头不敢看他,因为我的古文阅读,做的实在是..有些差。
“沛公不胜杯杓中,‘胜’怎么讲?”他的声音很柔,应该..没事。
我咳嗽了两声,清了清嗓子。
“承担。”
他点了点头,我松了口气,还好还好...
“何可胜道也哉中的‘胜’,怎么讲?”没等我庆幸完,二次进攻。
我很紧张,大脑有些空白,我明明记得很是耳熟,可偏偏就是记不起来,急的我想哭。
语文等了我一会儿,见我还是不回答,抄起桌上的镇纸,点了点桌面。即使他不说我也知道这动作什么意思,我真的怕了,有些语无伦次。
“我真的..背了..我就是,就是一时想不起来..我..”
言语也没用,我舒了口气,给自己壮了壮胆子,上身趴在了桌子上,恰好,臀部卡在桌沿。
江爷写完了发给我我直接发出来的,刚刚那段是江爷写的#滑稽go die#只看楼主的大家没有关系~以后我们会交叉更请根据文风自行辨认
啪!
这一镇纸不轻,打得我直吸冷气,妈的,好重的一下,我能清晰的感到身后起了一道肿痕,又热又疼。
“尽,这次能记清楚了?”上方飘来他的声音。
我忙不迭的点头,何可胜道也哉中道是尽的意思,何可胜道也哉中道是尽的意思,何可胜道也哉中道是尽的意思。心中默念三遍,真他娘的疼。
“进不入以离尤兮,离怎么讲?”他娘的,又来。
“罹,遭受。”还好爷爷背过了。
他轻笑,点了点桌案另一侧的宣纸。
“写。”
什么梗??这又是哪一招..?怎么这么多整人的招数啊??
可我真的不会写这个字儿,凭着印象我硬生生的写成了崔,语文又举起了镇纸,我比了闭眼睛,妈的..让疼痛来的,更猛烈点吧!
啪!
啊啊啊,这他妈的也太猛烈了点儿吧?硬生生的把海燕给疼死了啊!
这一下至少把我身后的肉拍肿了,我觉得,热辣热辣的。
“可怜体无比,可怜怎么讲?”
“逆以煎我怀,逆怎么讲?”
“便言多令才,令怎么讲?”
....
一个一个又一个的问题让我想哭,好特么的陌生..伴随着语文的声音,阵阵疼痛袭来,我特么的屁股啊..要疼哭了..
“可怜,可爱的意思。”
“逆,预料的意思。”
“令,美好的意思。”
他每说一句话,都是齐刷刷的三镇纸,啪啪啪啪啪啪啪啪啪的,越来越狠辣,我身后仿佛烧着了一样,一跳一跳的疼,又热又胀。妈的,看着这么温文尔雅的人,怎么这么心狠手辣?!
我身后一定是肿了不少,因为我觉得,我轻薄柔软的内裤碰上去,也觉得摩擦疼的慌。
待到他把卷子上我出错的地方全过了一遍,我已经挨了近四十下镇纸了,身后肿胀着疼,疼得我想哭。
我是真的怕语文,他整个人都布满了神秘,我根本都看不透,每每遇见他,我都要费好大脑筋,费完脑筋还要挨打。我全身上下的机智,一碰见语文就毫无解数。
“离骚,课文选段,背下来,你知道我的规矩。”
语文的规矩,错一个字一板子,我真的又疼又怕,面对他,我总是反射性的畏惧感。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
伏清白以死直兮,固前圣之所厚....”