允颢的生活 #7 上网课的时候被直播打屁股

疫情期间，由于学校无法正常开放，像允颢这样的学生只能待在家中，通过网课继续学习.

可惜的是，本该利用网课认真学习的允颢，却是个调皮捣蛋、欠管教的家伙。他一如既往地对学习提不起兴趣，总是抱着侥幸心理应付了事。在网课的“自由”环境下，允颢的调皮本性更加无所顾忌。

在屏幕前，他表面上看似规规矩矩地坐着，实际上却总是偷偷切换窗口，溜出去玩游戏。老师讲课时，他的屏幕上可能正在闪烁着游戏画面的光影，而耳机里传来的不是课堂内容，而是游戏的背景音乐。更糟糕的是，他时不时还会因为玩得太入迷，忘记了要假装认真听课的模样。

没有了老师的当面监督，没有了课堂上严厉的目光和戒尺的“辅助教育”，允颢的纪律性可谓一落千丈。家庭作业成了一件可有可无的事情，他要么随意抄写，要么干脆不做。对于老师在在线平台上的提醒，他也总是找各种理由搪塞，比如“网络不稳定”“平台提交失败”之类的借口。

允颢的父母偶尔检查他的学习情况，总能发现他的作业本空空如也，课堂笔记也是一片荒芜。他们对此十分头疼，但因为工作繁忙，疏于监管，允颢就这样在网课中得过且过，调皮捣蛋的本性丝毫没有收敛，甚至愈发放肆。

这种不负责任的行为自然惹怒了老师好几次。每当老师发现允颢的网课表现敷衍了事，甚至经常不在课堂上，心情都愈加沉重。于是，老师多次在课程中批评允颢，严厉地提醒他要珍惜上学的机会，不能总是依赖父母的纵容。然而，尽管批评声不断，允颢始终没有任何悔改的表现，反而愈发放肆。

他对这些批评和提醒的漠视，让老师渐渐感到无力，甚至在某些时候，他觉得自己在和一个无法调教的孩子做斗争。而允颢，仍旧心安理得地认为，既然老师手里的戒尺没法揍到自己的小屁股，那就说明自己暂时不需要担心什么后果，继续过自己的“小日子”。

最终，忍无可忍的班主任张老师在压抑了许久后，终于爆发了。她在各科老师纷纷反馈允颢问题的基础上，汇总了他在网课期间的种种“罪行”.

一天下午，张老师在群里发了一条长长的消息，语气严厉，直指允颢的种种不良表现：“最近，班上的某些同学完全不把网课当回事，尤其是允颢！上课开小差、不按时完成作业、谎称网络问题推脱责任，甚至多次被发现上课玩游戏！这样的行为不仅严重影响了学习，还对其他同学树立了极坏的榜样！”

消息发出后，群里瞬间安静了下来，每个人都在屏幕前盯着这条消息。随即，张老师又接连发了几条补充说明，列出了允颢的具体“罪行”，例如哪节课玩游戏、哪次作业没完成、哪次假装掉线、甚至连他上课时的截图都附了上去。那些铁证如山的事实让所有人都哑口无言。

当时，学生们都在镜头前上网课自习课，安静的氛围中只有键盘敲击声和纸笔沙沙声。可允颢却一如既往地沉浸在自己的小世界里，他低着头，手指灵活地敲击着键盘，屏幕上闪烁着游戏画面，全然忘记了课堂的存在。他对群消息毫无察觉，更不知道班主任张老师已经在家长群里点名批评了他。

就在他得意洋洋、完全放松警惕时，“咔嚓”一声巨响从背后传来，房门被猛地踹开，震得门框都似乎抖了三抖。这突如其来的动静吓得允颢猛地一哆嗦，差点把鼠标摔了。心中一股寒意窜上，他僵硬地转过头，看到自己的父亲——老王正怒气冲冲地站在门口。

老王脸上青筋暴跳，目光像两道利刃，直直刺向允颢。他的一只手死死攥着一条宽厚的皮带，另一只手紧握成拳，显然气得不轻。老王冷哼了一声，声音低沉得像闷雷：“允颢！你还敢玩游戏！张老师的群消息你当没看见吗？”

允颢顿时如坠冰窟，整个人僵在椅子上，喉咙像被堵住了一样，连话都说不出来。他的眼神慌乱地在老王和皮带之间徘徊，脑海里只剩下一个念头：完了，今天的屁股肯定要遭殃了！