女寝绯红

在南城一中的高三（2）班，林书雅和陈雨馨是一对从小一起长大的朋友，也是全班最引人注目的组合。林书雅，班长，性格一丝不苟，行事严谨，成绩稳居年级前十，是老师眼中的模范生，也是同学们的“定海神针”。她戴着细框眼镜，扎着整齐的马尾，制服永远熨得平整，连课桌上书本的摆放都像用尺子量过。陈雨馨则截然不同，她是班里的学霸，年级第一的常客，脑子转得飞快，却活泼调皮，喜欢在课堂上偷偷扔纸条，或者在自习课上“无意”哼歌打断安静。她那双灵动的眼睛总带着几分狡黠，仿佛随时在酝酿什么小恶作剧。两人的友情始于幼儿园，林书雅那时就是个小大人，帮老师管纪律，而陈雨馨总在她眼皮底下捣乱，比如偷偷把林书雅的画涂成大花脸。长大后，这种动态依然没变：林书雅管着陈雨馨，陈雨馨则乐此不疲地“挑衅”。不过，鲜为人知的是，陈雨馨有个小秘密——她在网上了解过sp（spanking，惩罚性打屁股）文化，甚至对这种带着规则与亲密感的互动有些好奇。她从没跟任何人提起，连林书雅也不知道。在高三上学期的一个普通下午。那天数学课，陈雨馨不小心把笔掉到了课桌前面的地上。她嘀咕了一声，趴下身去捡，半个身子探到桌子底下，臀部不自觉地撅起。教室里安静得只剩粉笔在黑板上划过的声音，林书雅正坐在她旁边，皱眉看着她这副“不雅”的姿势。作为班长，她觉得有必要提醒一下这个老朋友注意形象。“雨馨，坐好，别趴那儿。”林书雅低声说，语气带点无奈。陈雨馨没抬头，哼哼唧唧地回：“马上，笔卡地缝里了！”林书雅叹了口气，见她半天没起来，周围同学又开始偷瞄，觉得再不管有点失了班长的威严。她下意识伸出手，轻轻拍了陈雨馨的臀部一下，声音不大，却清脆得让前后桌都听见了。“快点，别磨蹭。”林书雅语气平静，仿佛只是拍了桌子。陈雨馨愣住了。她慢慢爬回座位，脸颊莫名发烫，心跳得有点快。那一下并不重，甚至没疼，但那种突如其来的亲密感和“惩罚”意味让她脑海里闪过无数念头。她偷偷瞄了林书雅一眼，发现对方已经低头继续做题，压根没当回事。陈雨馨咬了咬唇，心想：这家伙……居然这么迟钝？从那天起，陈雨馨开始有意无意地“制造机会”。她会在林书雅查作业时故意拖延，假装忘了带书，或者在宿舍熄灯后小声说话，想看看能不能再引来林书雅的“教训”。但林书雅要么严肃批评几句，要么直接无视，压根没往那方面想。陈雨馨有点气馁，觉得林书雅简直是块木头。班里组织了一次小型聚会，庆祝月考结束。大家在教室玩起了真心话大冒险，陈雨馨自然是活跃分子，带头起哄。轮到她时，她选了真心话，有人问：“你做过最离谱的事是什么？”陈雨馨笑嘻嘻地想了想，说：“嗯……有次我偷偷把书雅的英语笔记涂了个小乌龟，还骗她说是她自己画的！”全班哄笑，林书雅无奈地瞪了她一眼，但没说什么。游戏继续，气氛越来越热烈。第二次轮到陈雨馨时，她又选了真心话。这次，班里一个男生半开玩笑地问：“你是不是有啥不可告人的小癖好？比如……喜欢被管教啥的？”问题一出，教室里安静了一秒，随即爆发出笑声。大家以为只是个玩笑，但陈雨馨心里咯噔一下。她瞥了林书雅一眼，发现对方正低头玩手机，似乎没在意。陈雨馨脑子一热，决定放大招。她笑着说：“哈哈，管教？那得看谁管！我跟你讲，书雅当班长这么严，我都怀疑她是不是背地里想拿鞭子抽人！”这话半真半假，带着点挑逗意味，同学们笑得更厉害了，有人还起哄：“书雅，管管她！”可林书雅只是皱眉，淡淡说了句：“别胡说。”陈雨馨不甘心，游戏继续到第三轮，她又被点到，这次选了大冒险。任务是“模仿班长平时训人的样子”。陈雨馨站起身，学着林书雅的语气，叉腰道：“陈雨馨！你作业又没交！晚上回宿舍给我好好反省！