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小猴 11月29日更新于 59楼

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claudia
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所有见过陈子的人,都说她说话的样子和声音特别的温柔,让人觉得和她待在一起简直如沐春风。只有小猴对此嗤之以鼻,说“你根本就是装的,对别人都那么温柔到我这就暴露出本来面目。你骨子里根本就是暴力倾向!只有我最了解你了。”陈子就眯着眼睛朝他温柔的笑,伸手狠狠的掐他的腰直到他惨叫着求饶为止。

陈子在遇见小猴前都是很温柔的。或者说在没有小猴在的时候,都是很温柔的。

陈子第一次走上讲台面对整整一教室学生的时候,只有22岁。和教室下面坐着的学生差不多,看起来都像孩子。陈子教日语,讲话的时候总是笑笑的,声音像天籁一样动听。而一屋子的学生陈子只注意到了一个,就是坐在中间靠后的小猴。不是因为他长的多与众不同,说不清为什么,仿佛那么多张脸只有小猴的是清晰的。陈子后来解释说“因为你当时戴了块金光闪闪的表,每次上课我都老被你的表盘晃到眼睛。”小猴就很气愤说“你明明是被我与众不同的气质所吸引。”陈子就笑得要岔气,说“那倒是真的,那会你还不到16岁长的和26岁似的,我还真被你与众不同的气质给震惊了一下。”小猴就跑过来挠陈子的痒说“不许说我长的老!”

陈子的第一期班很成功。学生们都很喜欢她,常常在下课之后围着她问这问那。而留到最后的那一个通常是小猴。陈子那时候并没有在意太多,觉得小猴就是个说话样子懒懒散散的,走路样子也懒懒散散的,肯定是家庭条件优越的被惯坏了的小孩。这样的最初定义也没什么错,陈子对小孩通常没什么看法,不喜欢也不讨厌,基本是按时上下课,不提问,没作业,不管这管那,反而在学生们之间人气很高。暑假的日语班结束后,学校开了VIP学习中心,陈子就在下了大课之后去带VIP的英语课程。没想到在9月初的时候陈子接到中心的电话,说有个孩子点名要上她的课,陈子正思索是哪个学生的时候,电话那边告诉她孩子的名字叫小猴,刚上高一。每周六日上课,问她是不是有时间。陈子想闲着也是闲着,就答应说好。就这样陈子成了小猴的专属老师,一当就当了好几年。

最初的几个月平平淡淡的。小猴每周末来VIP中心上课,陈子都按时在教室等他。陈子从小到大觉得学习都是自愿的,即使当了老师也基本是放任原则。陈子的课内容极好,但是从来没作业,不提问,讲完走人。小猴也是很听话的记笔记。背单词这件事,虽然都是上课前10分钟才临阵磨的,陈子也很少说他什么。陈子不爱管人,对小猴尤也是这样。陈子觉得小猴这样的男孩子看上去也不像听人话的,虽然小猴妈常打电话来极其激动的说“总算有个人能把他管住了,从小到大看哪个老师都不顺眼,家人说两句也是不爱听。回家却一直我们陈老师陈老师的。我们孩子可是交给您了啊!”陈子听着却觉得可笑。小孩们都这样,管得多嫌烦,遇上她这样什么事都懒得问的,反而听话了。但是陈子感觉小猴很少叫她老师。可能是她看上去太年轻,或者是他其实也没把她当老师?每次想叫她都是“喂,那个……”什么的。陈子其实也没在意。可是时间久了,陈子总觉得不太高兴。陈子想总有一天得把称呼给扳过来。后来很久之后陈子才发现,从来不爱管别人的自己,慢慢的开始在意小猴是不是有按自己的要求去做。

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