我的学校课程 - 原译 smile

那是在1984年，我上中学的最后一年。那学期我的历史期末考试是写一篇关于二战时期美国教育的论文。当时

我上的是一所普通的完全中学，但是是一所女子学校。

也是一次很偶然的机会。那天放学后我正在校门口等妈妈开车来接我，这时候校长泰勒先生经过看见了我，他

停下来问我在这儿干什么，又问我考试准备得怎么样了。我告诉他其它课程都准备得差不多了，只有历史还有点问

题。他问我有什么问题。我告诉他我论文的主题是1938年到1945年期间美国的教育。我打算写二战的时候一个中学

女生一天的生活。但是我对那段时期有些事情了解得不是很具体，恐怕写得不够生动。他微笑着说他有一个朋友在

那时候当过中学教师，周末的时候他去找他聊聊，然后可能会提供一些对我有用的东西。我一时不知道怎么回答，

所以只是对他的帮助表示感谢，并告诉他这对我会是很有帮助的。他说下星期他会找个时间，我们可以在放学后聊

聊。然后妈妈就到了，他也开车回去了。

星期一早晨和平常一样。但是在点名的时候有人通知我让我下课后到校长办公室去，泰勒先生要见我。教室里

的女孩全冲着我格格地笑，好象我有麻烦了。当然我自己知道不是，一定是因为泰勒先生要和我谈谈我的历史课。

下课后我到了他的办公室，敲了敲门，里面传出一个低沉的声音：“进来”。

我进了泰勒先生的办公室，他告诉我周末他向他的朋友了解了许多事情，还有些东西带给我看，这些都会对我

相当有帮助。我问他我能不能今天放学以后就到他这来。他同意了，并且告诉我如果我愿意的话谈完后他可以捎我

回家，这样就不需要我妈妈来接我了。我跟他说放学后再见，然后给妈妈打了电话就回教室了。

下午三点半放学的铃声响后大家都出了校门，我径直走向校长的办公室。快到的时候我想起来他告诉过我他还

带来一些东西给我看，敲门的时候我还在猜想到底是些什么东西呢？进门后泰勒先生把门在我身后关上，然后他微

笑着指着他办公桌前面的一张椅子让我坐下。

他向我解释说在过去的五十年之间许多事情发生了很多变化，变化最大的是惩罚的方式，他微笑地向我说着。

我看着他有点儿发窘地问：“您指的是体罚吗？”

我看过一些资料，知道那时候大多数学校都使用藤鞭。我猜想泰勒先生可能要给我讲一些这种事情的细节。但

是泰勒先生看着我没有回答。

“我给你看一些东西。”

他从办公桌旁边的盒子里拿出一顶博士帽，看着他把这帽子戴在头上的样子我直想笑。他一边向我解释一边忍

着不要大笑出来。

“那时校长经常戴着这种帽子。”

“我再让你看看其它的装束。”

他从盒子里又拿出一件校长穿的黑色长袍穿上。看着他强装出来的严肃表情我们俩人都大笑起来。不过我必须

承认如果现在的校长还是这样的装束确实能让学生觉得害怕。我说他这身衣服很合身，是不是他现在还经常穿。他

摇摇头。

“现在的学生对权威已经很不尊重了。”

我打断了他的话：“是因为缺少有效的惩罚吗？”

他点点头问我象我现在如果犯了错误比如迟到或是没有做作业会受到什么样的处罚。

我有点儿脸红地说：“您最多放学后留我下来谈话。”

他走到我面前，抱着手臂靠在桌子边上。我不知什么原因觉得有点儿紧张。他弯腰从盒子里拿出一根细细的藤

鞭举到我面前。

“以前用这个来谈话。”

他把藤鞭拿给我，我坐在椅子上尽量地向后靠。掂着藤鞭的重量，用手指顺着鞭子摸着，然后在我的手掌上轻

轻拍了两下。

“嗯，这个打起来确实很疼。”我挥动着鞭子说。

泰勒先生站了起来，我把藤鞭还给了他。

“我想如果我用这样的方式来处罚你的话，你肯定会一直表现得尽可能好吧？”

我看着他尽量不让他发现我是多么地紧张。